DIE KLASSEN - LOS CURSOS

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lunes, 22 de junio de 2020

ABSCHIED DESPEDIDA 3.4.5.6.KLASSE

QUERIDOS ALUMNOS Y FAMILIAS DE LOS ALUMNOS DE LA SECCIÓN BILINGÜE DE ALEMÁN:
MAÑANA FINALIZA EL CURSO ACADÉMICO 2019-2020, UN CURSO QUE LO RECORDAREMOS SIEMPRE COMO UN PUNTO NEGRO DE DESCONCIERTO, INQUIETUD Y ZOZOBRA QUE NO SE NOS VA A OLVIDAR NUNCA.
CON ESTAS PALABRAS ME DIRIJO A TODOS VOSOTROS PORQUE CREO QUE OS MERECÉIS ESTE RECONOCIMIENTO MÁS QUE MERECIDO. 
A LOS ALUMNOS PORQUE HABÉIS TRABAJO COMO VERDADEROS CAMPEONES, HABÉIS SEGUIDO MIS VÍDEOS,ME HABÉIS PREGUNTADO DUDAS, HABÉIS HECHO UNAS MANUALIDADES MARAVILLOSAS Y UNOS VÍDEOS SÚPER CHULOS PARA DEMOSTRARME TODO LO QUE HICISTEIS A LOS LARGO DEL TRIMESTRE.

A LAS FAMILIAS PORQUE GRACIAS A VUESTRO ESFUERZO, TESÓN, BUENA VOLUNTAD Y CONSIDERACIÓN HABÉIS HECHO POSIBLE PODER IR DE LA MANO PARA SALVAR ESTA SITUACIÓN Y SER UN VERDADERO EQUIPO. NOS HABÉIS PERMITIDO IRRUMPIR EN LA INTIMIDAD DE VUESTRAS CASAS Y OS HABÉIS APLICADO PARA ESTAR A TIEMPO EN LA ENTREGA DE TAREAS Y ALGUNO HASTA HABÉIS APRENDIDO GRAMÁTICA ALEMANA.

A TODOS GRACIAS, DANKE DANKE UND DANKE ESTOY ORGULLOSÍSIMA DE MIS ALUMNOS Y DE SUS FAMILIAS. SOMOS LA COMUNIDAD EDUCATIVA DEL CARDENAL MENDOZA, UNA COMUNIDAD QUE NO SE ACHANTA Y ES CAPAZ HASTA DE SACAR ADELANTE EL ALEMÁN.
UN ABRAZO MUY FUERTE PARA TODOS Y FELIZ Y MERECIDO DESCANSO . EL VERANO YA ESTÁ AQUÍ Y AHORA TOCA DISFRUTAR CON PRECAUCIÓN PARA VOLVER EN SEPTIEMBRE REFORZADOS.

BIS BALD SCHÖNE GRÜSSE

LUISA




domingo, 14 de junio de 2020

5. und 6. Klasse Eulen Broschen


Ánimo

3. Klasse Kunst MOBILE




Letzte Aktivität. Ultima actividad. Hacemos un móvil de verano. Creo que es más fácil si os envío el word al correo de los papás. 
ánimo que esto ya es lo último



6. Klasse eine elektrische Schaltung

 Liebe Schüler der 6. Klasse. Wir arbeiten heute auf Seite 116 und lernen wie eine elektrische Schaltung funktioniert.Wir haben dann die Einheit 6 beendet und sogar den Kurs. Ich wollte euch aber gratulieren für euere Arbeit und die Aufmerksamkeit. DANKE VIELMALS.


5. Klasse letztes Video 5º último vídeo

Hallo 5. Klasse hier kriegt ihr mein letztes Video Ich wollte euch aber gratulieren für eure Arbeit. Ich braucht nur eine Übung zu machen. Ich hoffe, ihr findet die elektrische Schaltung schön.

Hola alumnos de 5º aquí recibís mi último vídeo. Quería felicitaros por vuestro trabajo y daros las gracias por haberme seguido en los vídeos y en teams. Sólo hay que hacer un ejercicio. A ver si os gusta el circuito

4, Klasse Letztes Video 4º último vídeo

Hallo 4. Klasse hier habt ihr das letzte Video der Einheit und sogar des  Kurses. Ich gratuliere euch für eure Arbeit. Ihr musst nur das Schema machen.DANKE FÜR DIE ARBEIT UND DIE AUFMERKSAMKEIT
Hola chicos de 4º aquí recibís el último vídeo de la unidad e incluso del curso. Quiero felicitaros a todos por vuestro gran trabajo, Tenéis que hacer el esquema. Gracias por vuestro trabajo y la atención que me habéis prestado a los vídeos 

3. Klasse 3º esquema

Letztes Video liebe Schüler. Último video chicos ¡Habeis trabajado genial! ich gratuliere.
A por el esquema final que esto se acabó



domingo, 7 de junio de 2020

6 Klasse Korrekturen

Korrekturen 

Seite 119

1) Weil seit dieser Zeit die Erfindungen das Leben erleichtert haben. Diese Erfindungen waren vorallem elektrische Geräte.

2)  JAHR      ERFINDER    ERFINDUNG                             
1800             Volta              Voltasäule       
1821             Faraday          Motor
1870             Z. Gramme     Dynamo
1836            S.Morse           Telegraf
1857             A. Meucci       Telefon
1888            N. Tesla           Wechselstromtechnik
1876            Edison             Phonograf und die Glühbirne

3) FREI

4) Volta-Volta Säule
Edison- Glühbirne
Tesla- Wechselstromtechnik
Meucci- Telefon
Faraday- elektrischer Motor
Gramme-Dynamo
Morse- Telegraf


4. Klasse Korrekturen 4º correcciones


Korrekturen 

Seite 100

Waschmaschine-Stabsauger-Spielkonsole

Seite 101

1)einfache Maschinen bestehen aus nur wenigen Bauteilen und komplexe Maschinen bestehen aus vielen Bauteilen
2) Der Hebel, der Flashenzud, die Schräge Ebene, die Schere ...


3.Klasse Korrekturen Correcciones de 3º

 Seite 97 página 97

 Übung 4

Einfache Maschinen bestehen aus wenigen Bauteilen und komplexe Maschinen bestehen aus vielen Bauteilen

Übung 5

Einfache Maschinen: der Hebel,die Schrägfläche und der Flaschenzug
Komplexe Maschinen: ein Auto, ein Fahrrad und der Fernseher

Übung 6 

Das ist eine einfache Maschine
Das ist eine Komplexe Maschine
Das ist eine einfache Maschine
Das ist eine Komplexe Maschine
Das ist eine einfache Maschine
Das ist eine komplexe Maschine
Das ist eine einfache Maschine
Das ist eine einfache Maschine

Übung 7

Das ist eine Schrägfläche
Das ist ein Hebel
Das ist ein Hebel
Das ist ein Flaschenzug
Das ist eine Schrägfläche

Übung 8

Der Sattel: sillín
Der Lenker: manillar
Die Bremsen. los frenos
Die Kette: la cadena
Der Hinterreifen: la rueda trasera
Die Pedale: los pedales
Der Vorderreifen: la rueda delantera


6. Klasse Kunst

 Hallo 6.Klasse mirad nos queda ya solo una ficha para terminar nuestro temario que es el los broches de cápsulas. Quiero garbar un vídeo con la elaboración para que lo podáis hacer si queréis . el problema es que los materiales en clase os los doy yo ( capsulas, ojos y broche) y no se si lo  tendréis en casa entonces de momento me vais a a hacer para esta semana un collage como queráis y ya la semana que viene vemos lo que hacemos.
Tenéis ideas en el blog de lo que han hecho los pequeños de 3º aquí os pongo un ejemplo pero haced lo que queráis. Ya va quedando menos así que mucha fuerza chicos

3.Klasse un 5.Klasse Kunst ein rienen Pompon

Hallo 3. und 5. Klasse hier belommt ihr ein Video. Ein riesen Pompon.

Hola chicos de 3º y 5º aquí teneis un video para realizar un pompon con papel de seda o una servilleta. Los de quinto tenéis en vuestro material las copias con los pasos, los de tercero seguís mis pasos. A ver como os queda, seguro que súper chulo.

6.Klasse video Seite12'0

Hallo 6. Klasse hier habt ihr ein neues Video. Es gibt Übungen. Hola chicos de 6º aquí tenéis un nuevo video, el penúltimo ya.Hay algún ejercicio para hacer.



5. Klasse Video Seite 85 5º video página 85

Hallo 5. Klasse hier habt ihr ein neues Video der Seite 85. Nächste Woche machen wir das Buch fertig ihr habt nur eine Übung

Hola chicos de 5º aquí tenéis un nuevo vídeo de la página 85.La semana que viene acabamos el libro sólo tenéis que hacer un ejercicio


4. Klasse Video Seite 101 4º Video página 101

Liebe Schüler der 4. Klasse das ist das letzte Video des Kurses. Die Einheit ist fertig, ihr habt nur eine Übung zu machen.

Queridos alumnos de 4º este es el último video que recibís ya de este curso porque hemos acabado la unidad 6. Sólo tenéis que hacer un ejercicio. La semana que viene ya terminamos con el resumen. Mucho ánimo que estáis trabajando muy bien.


3.Klasse Video Seite 101 3º video página 101

Hallo 3 Klasse hier bekommt ihr das letzte Video. Die Einheit ist fertig. Ihr habt nur eine Übung auf seite 102
Hola chicos de 3º aquí recibís ya el último video del curso. hemos acabado la unidad. solo teenis que hacer el ejercicio de la página 102.




domingo, 31 de mayo de 2020

6. Klasse Korrekturen

Übung 1

Die Elektrizität ist eine Energieform , die man leicht umwandeln kann. Wir verwenden die Elektrizität für viele Sachen wie z. B. Musik hören , kochen usw

Übung 2

thermische Effekte, Lichterscheinungen und magnetische Effekte.

Übung 3

kochen, fernsehen, Musik hören, waschen, ,,,

Übung 4

falsch
falsch
richtig

Übung 5

für die Beleuchtung der Strassen, in der Industrie, in den Haushalten, in den Verkehrswegen usw...

4. Klasse Korrekturen

ÜBUNG 1

Bild 1 foto 1 Kontaktkarfat
Bild 2 foto 2 Abstandskraft

ÜBUNG 2

Die Kraft verändert dor Form von Körpern und Objekte oder sie verändert ihren Bewegungszustand

ÜBUNG 3

libre había que describir 2 tipos de fuerzas y hacer un dibujo

3 kLASSE kORREKTUREN

ÜBUNG 1
Kontaktkraft und  Abstandskraft

ÜBUNG 2
Kontaktkraft
Schwerkraft der Erde ( Abstandskraft)
Kontaktkraft
Schwerkraft der Erde ( Abstandskraft)

ÜBUNG 3

Ejercicio con varias interpretaciones

6 Klasse. Beschreibung

Hola chicos esta semana os propongo esta ficha se trata de pintar a vuestro gusto y luego hacer una breve descripción de loa que habéis pintado

5. Klasse verschieden aber gleich diferentes pero iguales

Hola chicos esta semana os propongo esta lámina, se trata de completar el dibujo pero si os fijáis arriba utiliza formas redondeadas y abajo más lineales. esto es lo que hay que hacer, completar siguiendo los modelos

3 Klasse Farbcodes codigo de colores

Tenéis que disculparme pero no he podido incrustar el word en el blog para hacer la tarea de esta semana. Lo intentaré de nuevo para facilitaros las cosas pero esta sería la ficha que trabajaremos esta semana

6. Klasse Seite 118 Die Erfinder 6º curso página 118 los inventores

Hallo 6. Klasse hier bekommt ihr ein Video der Seite 118 über die Erfinder. Ihr habt ein Paar Übungen zu tun.
Hola chicos de 6º aquí tenéis un vídeo de la página 118 sobre los inventores  hay que hacer un par de ejercicios pero es un tema espectacular. A ver si os gusta!

5. Klasse Seite 84 Moderne Technologie

Hallo Schüler der 5. Klasse hier habt ihr ein Video der Seite 84 über moderne Technologie. Es gibt keine Übungen.

Hola chicos de 5º aquí tenéis el video de la página 84 sobre tecnología moderna.No hay ejercicios para hacer pero por favor mirad esta parte también.






4. Klasse Video Seite 100 4º video página 100

Hallo 4. Klasse hier habt ihr das Video der Seite 100 über die Maschinen. Es ist sehr kurz und ihr habt nur 3 Übungen aber bitte NICHT senden ich werde die Korrekturen veröffentlichen.


Hola alumnos de 4º aquí tenéis el vídeo de la pagina 100 sobre las máquinas. Es muy cortito y tenéis que hacer solo 3 ejercicios que no hay que enviar porque os cuelgo soluciones ¿vale?. Pues venga que ya queda poco.¡ANIMO!

3.Klasse Video Seite 96 3º video página 96

Hallo 3. Klasse hier habt ihr das Video der Seite 96. Es gibt viele Übungen aber ich werde die Korrekturen veröffentlichen also KEIN Email schicken.

Hola alumnos de 3º aquí tenéis el vídeo de la página 96 es cortito pero tiene bastantes ejercicios que NO  tenéis que enviarme porque yo pondré las correcciones. Venga chicos que queda poquito y vais genial




miércoles, 27 de mayo de 2020

3. Klasse COLLAGES

Ganz tolle Werke machen die Schüler der 3. Klasse. Qué preciosidad de trabajos hacen los alumnos de 3º 




NUÑO

SOFIA
KIRA

domingo, 24 de mayo de 2020

6: Klasse KUNST MONET

Hallo diese Woche machen wir das Blatt über Monet
Hola chicos esta semana hacemos la ficha de Monet, mirad esta ficha está concebida para hacerla con papel de seda, Se trata de hacer un cuadro de nenúfares rasgando y manejando papel de seda pero como muchos no lo tendréis porque eso os lo daba yo en clase pues tratad de hacerlo como más os guste. No se si recordáis haber visto colgados el año pasado los de vuestros compañeros pero se trata de hacer algo vistoso.
A ver qué tal os queda

5. Klasse KUNST Figuren in Figuren

Diese Woche machen wir das Blatt Figuren in Figuren. Esta semana hacemos la ficha Figuren in Figuren siguiendo las pautas dando formas más de líneas rectas o voluminosas.



3. Klasse Kunst ein Collage

Diese Woche machen wir ein Collage aber das Thema ist frei.
Esta semana hacemos un collage pero de tema libre. ¿os gusta el mío?


6: Klasse Video Einheit 6



Hallo 6. Klasse hier habt ihr das Video der Einheit 6 ihr habt einige Übungen zu tun . Viel Spass!
Hola alumnos de 6º aquí tenéis el video de la unidad 6 con unos cuantos ejercicios que no tenéis que entregar porque subiré las correcciones. A por ello!!!


5.Klasse Video Seite 82. 5º video página 82

Meine liebe Schüler der 5. Klasse, Wie war den Test? Ok hier habt ihr das Video der Einheit 6. Diese Woche habt ihr keine Übungen aber bitte ein Fahrrad malen mit den entsprechenden Bestandteilen.

Mis queridos alumnos de 5º. ¿Qué tal el test? hubo algún problema técnico ya he visto pero no pasa nada.
Aquí tenéis el vídeo de la unidad 6. Esta semana no tenéis que hacer ejercicios PERO quiero que me dibujéis una bicicleta y sus partes correspondientes en alemán



4.Klasse Einheit 6 4º curso empezamos las unidad 6

Hallo 4. Klasse wir beginnen die 6. Einheit des Buches. Sie ist sehr kurz und einfach.Ihr habt 3 Übungen aber ich brauche nur das Bild der 3. Übung. Viel Spass!

Hola alumnos de 4º. Hoy empezamos la unidad 6 del libro. Es muy cortita y sencilla. Tenéis 3 ejercicios pero sólo necesito el dibujo del tercer ejercicio.


3.Klasse Einheit 6 3º empezamos la unidad 6



Hallo 3. Klasse. Wir beginnen eine neue Einheit. Die 6. Einheit und ihr habt 3 Übungen.
Hola chicos de 3º hoy empezamos la unidad 6. es la última ya, cortita y fácil. Ya he visto que los esquemas de la unidad 5 los vais haciendo muy bien.
Bueno hay que hacer 3 ejercicios pero NO los envieis porque subo correcciones. Venga que ya queda poco valientes!!! 


jueves, 21 de mayo de 2020

5. Klasse TEST

https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=7iKSZuXVOUWYfqMBWrbfMUMl9S5KyZNHgbyDy0HGX7xUM0hUT1VSNDZaV0c5VE5RT1I4RjRDWjNNWi4u Pinchad en el enlace y abrir en pestaña aparte para hacer el cuestionario. Suerte

domingo, 17 de mayo de 2020

6 Klasse Kunst reguläres Seckseck

Bueno en esta lámina se propone trabajar con compás y regla para trazar un hexágono y luego decorar el interior como hicisteis el año pasado con el triángulo. A ver que tal os queda

5.Klasse Kunst Blickwinkel

Hola mirad esta semana hay que trabajar ángulos según las perspectiva así que id cogiendo por favor esta fotocopia que ya tenéis y hacéis las carreteras según os marca el dibujo. A ver como os queda

3,Klasse Kunst Fette Buschstaben letras en relieve

Hola en esta tarea se pide que hagáis las letras según el modelo para ello podéis coger un papel a cuadros o hacerlo vosotros y dibujar los 3 tipose de "E" si os dais cuanta la ultima tiene las volumen

6. Klasse Video Seite 102 6º video página 102 y fin de la unidad 5

Hier bekommt ihr das letzte Video der Einheit 5 ihr musst die Übungen machen aber nicht senden, nur die auf Seite 107
Hola aquí os mando el último vídeo de la unidad 5 tenéis que hacer los ejercicios que os indico en el vídeo y enviar solo los de la pagina 107





6. Klasse Korrekturen 6º correcciones

Hallo hier bekommt ihr die Lösungen der Übungen Aquí tenéis las soluciones de los ejercicios

Seite 101

1) positiv geladene Körper ist wenn ein Körper mehr positive als negative Ladung hat
negativ geladene Körper is wenn ein Körper mehr negative als positive Ladung hat
neutral geladene Körper ist wenn ein Körper die GLEICHE negative als positive Ladung hat

2) gleichnamige Ladungen

3) sie ziehen sich an

4) sie stossen sich ab

5) die Bewegung die die elektrisch geladenen Teilchen der Körper ausführen

6)  R- F-R

7)Magnetismus ist die Eigenschaft eines Materials magnetisch leitende Stoffe anzuziehen

8) Nordpol und Südpol

9) das ist das Magnetfeld eines Magnetes Hier aur Bild 1 gleichanmige Pole stossen sich ab aber auf Bild 2 ungleichnamige Pole ziehen sich an

5.Klasse Video Einheit 6


Hallo 5. Klasse hier habt ihr das Video 1 der Einheit 6. Es gibt keine Übungen aber ihr muss am Freitag das Forms formular ausfüllen

Hola alumnso de 5º aquí tenéis ya el primer vídeo de la unidad 6 no hay deberes ni ejercicios pero recordad que el viernes teneis que rellenar el Forms vale? pues a por ello. 





5.Klasse Korrekturen Seite 75 5º correciones página 75

Hallo 5, Klasse hier bekommt ihr die Korrektur der Übung auf Seite75
Hola alumnos de 5º aquí tenéis la solución al ejercicio dela página 75
A Bild 2
B Bild 3
C Bild 1
D Bild 5
E Bild 4

4.Klasse Video Seite 87 4º video página 87 fin unidad 5



Hallo 4,.Klasse hier bekommt ihr das Video der Seite 87. 
Hola alumnos de 4º aqui tenéis un nuevo vídeo de la página 87 tenéis que hacer 3 ejercicios que no hay que enviar tan solo necesito el esquema de la unidad que será el que yo para valorara esta unidad junto con todo lo que me habéis ido enviando. Hacedlo tranquilos podéis consultar el libro si lo necesitáis. Animo que ya empezamos la unidad 6




4. Klasse Video Seite 87 4º video página 87

Hallo 4. Klasse hier bekommt ihr das Video der Seite 87 ihr habt nur 3 Übungen aber bitte NICHT senden. Ihr muss nur das Schema del Seite 92 und 93 machen

Hola alumnos de 4º aquí tenéis el vídeo de la página 87. Tenéis 3 ejercicios pero NO los teneis que enviar. Si que necesito el esquema porque me va a servir para valorar la unidad 4 junto con todo lo que me habéis ido enviando. Hacedlo tranquilos podéis consultar el libro si tenéis dudas. Animo y a por ello que ya hemos acabado la unidad 5 





4. Klasse Korrekturen correcciones página 82

Hallo hier habt ihr die Korrekturen der Seite 82
Hola aquí tenéis los ejercicios de la página 82
ejercicio 1
Es gibt zwei Arten von Energiequellen die erneuerbaren Energien und die fossilen Energiequellen

ejercicio 2
Es ist wichtig erbeuerbare Energien zu nutzen, weil sie unsere Umwelt nicht schaden

ejercicio 3
erneuerbare: Solarenergie, Windkraft und Wasserkraft und fossile Energiequellen: Kohle, Erdgas und Erdöl
ejercicio 4

Ich kann Energielampen verwenden
Ich kann das Licht ausschalten, wenn ich ein Zimmer verlasse
Ich kann elektrischje Geräte ausschalten, wenn ich sie nicht benutze
Ich kann die Fenster schliessen, beim klimatisieren ( wenn wir heizen oder mit Klimaanlage eingeschaltet)
Ich kann öffentlichje Verkehtsmittel benutzenj

3·. Klasse Video Seite 86

Hallo 3. Klasse heute arbeiten wir auf Seite 86 ihr habt nur 2 Übungen zu tun aber der Schema wird als Test gelten

 Hola alumnos de 3º hoy trabajamos en la página 86. Nos saltamos parte de la luz pero eso lo veremos en 4º. Tenéis solo 2 ejercicios para hacer que NO tenéis que enviarme pero el esquema  (excepto la parte de LICHT) es lo que me tenéis que enviar porque eso lo tendré en cuenta para valorar la unidad 3 junto con todo lo que me habéis ido enviando. Hacedlo con tranquilidad porque habéis trabajado muy bien, Suerte!!


3. Klasse Korrekturen Correcciones pag 78

Hallo Hier bekommt ihr die Korrekturen der Seite 78. Hola aquí teneis las correcciones de los ejercicios de la página 78 ÜBUNG 9 mechanische Energie thermische Energie Lichtenergie chemische Energie elektrische Energie Schallenergie ÜBUNG 10 Die thermische Energie ist eine Energie, die von einem Körper auf den anderen übertragen werden kann. Die Wärme u¡ist die thermische Energie, die übertragen word Die Lichtenergie ist eine Energie, die von Körper, die Licht ausstrahlen kommt Die Lichtenergie kommt von Körpern, die Licht ausstrahlen. Das Licht ist eine Form von Energie und kann natürlich oder künstlich sein Die Sonne ist eine natUrliche Lichtquelle und die Glühbirne ist eine künstliche Lichtquelle ÜBUNG 11 bombilla Künstlich fuego natürlich lámpara künstlich horno künstlich sol natúrlich vela künstlich ordenador künstlich humo künstlich ÜBUNG 12 biberón durchsichtig barril undurchsichtig ventana durscheinend

domingo, 10 de mayo de 2020

5. Klasse Zusammenfassung Einheit 5 5º resumen unidad 5


6. Klasse KORREKTUREN Seite 96 Correcciones pag 96

ÜBUNG 1

bei chemischen Veränderungen verändern sich Substanzen, indem ein Bestandteil oder mehrere Bestandteile der Substanz verschwinden.

ÜBUNG 2

1 Oxidation 2 Verbrennung 3 Gärung


ÜBUNG 3

Diese Veränderung heisst Gärung


ÜBUNG 4

Die Reaktion heisst Oxidation und Verbrennung

ÜBUNG 5

Verbrennung-Sauerstoff- Wärme- Reaktion- Wärme

ÜBUNG 6

foto yogures Gärung
foto oxido Oxidation
foto fuego Verbrennung





5. KLASSE KORREKTUREN. 5º correcciones Seite 73

Seite 73

Sonne- Licht-Wärme- Solarfeldern-Photovoltaikanlagen
Wind-mechanische-
Wasser-hydraulische- Wasserkraftwerke
Wärmeenergie-thermische
Biomasse-Holz-kot vom Vieh-Stroh-chemische-elektrische-thermische

4. Klasse KORREKTUREN Seite 78, 81 und 82 4º correcciones pág 78, 81 y 82

Seite 78 Pag 78

ÜBUNG 1
Fahrrad: mechanische Energie
Schiff: mechanische Energie
Auto: chemische Energie

ÜBUNG 2

Pausenbrot: chemische Energie
rennen: mechanische Energie

Seite 81 Pág 81

ÜBUNG 1

a) Wärmeenergie
b) chemische Energie
c) mechanische Energie
d) elektrische Energie

ÜBUNG 2

1-c
2-a
3-f
4-e
5-d
6-b


Seite 82 Pág 82

ÜBUNG 1

Es gibt zwei Arten von Energiequellen erneuebaren Energiequellen und fossilen Energiequellen


ÜBUNG 2

Es ist wichtig erneuerbare Energien zu nutzen, weil sie unsere Umwelt nicht schaden

ÜBUNG 3

Erneuerbare Energien sind zum Beispiel Solarenergie,Windkraft und Wasserkraft und fossile Energiequellen sind fossile Brennstoffe wie Kohle, Erdöl oder Erdgas

ÜBUNG 4

Ich kann Energiesparlampen verwenden, das Licht ausschalten, elektrische Geräte ausschalten, wenn ich sie nicht benutze, die Fenster schliessen und öffentliche Verkehrsmittel benutzen










3. KLASSE KORREKTUREN CORRECCIONES 3º PAG 75

ÜBUNG 6

Das Papier: das ist ein künstliches Material
Das Erdöl: das ist ein natúrliches Material
Die Wolle: das ist ein natürliches Material
Das Plastik: das ist ein künstliches Material
Das Leder: das ist ein natürliches Material
Das Eisen. das ist ein natürliches Material

ÜBUNGEN 7 und 8 (FOTO)


sábado, 9 de mayo de 2020

3.KLASSE Naturkunde Seite 77 naturales página 77

Hallo 3. Klasse hier habt ihr das Video der Seite 77.Ihr habt 5 Übungen, aber bitte NICHT senden. Hola chicos de 3º aquí tenéis el vídeo de la página 77 Hay 5 ejercicios que NO tenéis que enviar colgaré soluciones

6. Klasse Naturkunde Seite 99 6º video página 99

Hallo 6, Klasse hier habt ihr das Video der Seite 99 . Es gibt 9 Übungen aber ich gebe euch die Korrekturen., Ihr braucht sie nicht zu senden. Ihr habt auch ein Video über den Strom auf Deutsch

Hola alumnos de 6º aquí teneis el video de la página 99 hay 9 ejercicios pero no me los tenéis que enviar porque pondré las correcciones.También he subido un video en alemán sobre la corriente eléctrica


5. Klasse Video Seite 73

Hallo 5. Klasse hier habt ihr das Video der Seite 73. Es gibt nur eine Übung aber ich braucht es NICHT zu senden

Hola alumnos de 5º aquí teneis el video de la página 73. Solo hay un ejercicio pero no lo teneis que enviar.



4.KLASSE NATURKUNDE VIDEO SEITE 83

Liebe Schüler der 4. Klasse hier habt ihr ein neues Video der Seite 83 ich brauche NUR das BILD
Hola alumnos de 4º aquí tenéis un nuevo vídeo de la página 83, solo necesito el dibujo de la pag 85


3.4.5. und 6. KLASSE KUNST plástica para 3º, 4º, 5º y 6º

Hola chicos esta semana os propongo una actividad que todos podéis hacer porque es de gramática y nos viene a todos muy bien repasar los artículos. TAMBIÉN 4º LA PUEDE HACER
Lo que tenéis que hacer es:

1º ver el vídeo
2º hacer tres listas como la mía ( no es necesario que sean en papeles de tres colores pero es necesario que visualmente aparezcan los 3 colores azul-rojo.verde para distinguir géneros
3º clasificar las palabras que os propongo según género ( no hace falta que sea en latas como las mías pero hay que dejar claros los tres géneros)
4º enviar foto a medida que lo tengáis para yo comprobar que lo habéis hecho bien 




Clasifica las palabras según el género atendiendo a su terminación según la explicaión del vídeo

KRANKHEIT (ENFERMEDAD)   
ROSE ( ROSA)                                    
FAMILIE (FAMILIA)                                                                 
EIGENSCHAFT ( PROPIEDAD)                                               
ÜBUNG (EJERCICIO)                                                               
VATER (PADRE)                                                                       
STUDIUM ( ESTUDIOS)   
WINTER (INVIERNO)                                                      
AUTO
STIPENDIUM ( BECA)
INSTRUMENT(INSTRUMENTO) 
JUNI (JUNIO)                                                                              
TELEFON                                                                                      
VERSCHMUTZUNG (CONTAMINACIÓN)                                                          NAHRUNGSKETTE ( CADENA.TROFICA)
VERÄNDERUNG (CAMBIO)
WÄRME (CALOR)
SONNE (SOL)
QUELLE (FUENTE)
VERDAMPFUNG (EVAPORACIÓN)                                                
LADUNG (CARGA)                                                                      
INFORMATION                                                                           
HILFE (AYUDA)                                                                           
FLÜSSIGKEIT (LIQUIDO)                                                                                             PARASITISMUS ( PARASITISMO)
KULTUR (CULTURA)                                                                  
RASSISMUS (RACISMO)                                                                    MAGNETISMUSMAGNETISMO)              
MENGE (CANTIDAD)                                                                   
MÄDCHEN ( CHICA)                                                                    
MASSE (MASA)                                                                         
LIEBE (AMOR)                                                                               
TECHNOLOGIE (TECNOLOGIA)   
BÜCHEREI (LIBRERÍA)
LEHRLING( APRENDIZ)
TANTE (TÍA)
BUCHLEIN (LIBRITO)
MATERIE (MATERIA
SCHLANGE (SERPIENTE))
FLEISCHFRESSER (CARNIVORO
KÖRPER ( CUERPO)    
MOTOR                                                                                            

sábado, 2 de mayo de 2020

6. Klasse Video Seite 96


Hallo 6. Klasse hier habt ihr ein neues Video über die chemischen Veränderungen der Materie.Ihr musst 6 Übungen der Seiten 96 und 97 machen und die Übungen 1 bis 3 der Seiten 98 und 99. Ich werde die Lösungen schreiben damit sie ihr selbst korrigiert.

Hola alumnos de 6º aquí os envío un vídeo de la página 96 sobre los cambios químicos de la materia y de la luz y los materiales. Tenéis que hacer los 6 ejercicios de las páginas 96 y 97 y los 3 ejercicios de las páginas 98 y 99. No me los entreguéis porque a final de la semana subiré las correcciones.





5. Klasse Video Seite 71 Die Energie 5º video pag 71 la energía

Hallo 5. Klasse hier bekommt ihr ein Video für die nächste Woche ( 4. bis 10. Mai). Wir arbeiten auf Seite 71 und lernen die Energie, es gibt eine Übung relativ kompliziert aber ich habe euch ein bisschen geholfen.
Ich poste auch ein video auf Deustch über die Energie. Ihr musst nicht damit machen, versucht bitte es zu sehen und zu verstehen.

Hola alumos de 5º aquí tenéis un vçideo para la semana del 4 al 10 de mayo. Trabajaremos en la página 71 la energía, hay un ejercicio algo complicado en la página 73 pero os he ido ayudando un poco con la explicación. He subido también un vídeo de la energía en alemán,. no tenéis que hacer nada con el, sólo verlo si queréis y tratar de entender alguna cosa. Si lo preferís hay otro que he puesto en la entrada de los de 4º que es de eduteca sobre la energía en español y está muy bien también.









4. Klasse Video Seiten 76 und 81 4º Videos de pag 76 a 82

Hallo 4. Klasse hier bekommt ihr 2 neue Videos über Energie. ich empfehle euch auch ein Video in You tube auf Spanisch aber es ist freiwillig. Diesmal werde ich die Lösungen von den Übungen senden deshalb musst ihr die Übungen NICHT senden. Na dann los!

Hola chicos de 4º aquí teneis 2 vídeos ( el segundo es muy cortito es solo de la pág 81) y os pongo una propuesta en español por si de manera voluntaria queréis verlo porque está muy bien. Esta vez colgaré al final de la seman las soluciones de los ejercicios para vuestra auto corrección así que NO me lo tenéis que enviar. Ánimo y a por ello








3. Klasse Video Seite 74

Hallo meine liebe Schüler hier habt ihr ein neues Video über die Materialien. Ihr habt 3 Übungen zu tun aber diesmal musst ihr sie NICHT senden, wir werden sie selbst korrigieren ok? Na dann, viel Spass!


Hola queridos alumnos de 3º aquí teneis un nuevo vídeo sobre "los materiales". Tenéis 3 ejercicios para hacer pero esta vez estos NO hay que enviarlos pq colgaré las soluciones para hacer auto corrección ¿vale? pues nada a por ello.


domingo, 26 de abril de 2020

6. Klasse Video Seite 93 6º vídeo página 93




Hallo 6. Klasse. Habt ihr gestern Spass gehabt? ich hoffe schon,. Ok ihr habt hier ein neues Video der 5. Einheit. wir werden auf Seite 93 arbeiten. Dann macht ihr die Übungen .

Hola alumnos de sexto. ¿ lo habéis pasado bien ayer de paseo?, eso espero. Bueno aquí tenéis un nuevo vídeo de la unidad 5 en la página 93 y después hacéis los ejercicios.  



5. Klasse Übungen 5º ejercicios

5. Klasse Video Seite 69 5º Video página 69

Hallo 5. Klasse wie war der Spaziergang gestern? Ich hoffe ihr habt Spass gehabt. Hier habt ihr ein neues Video von der 5. Einheit. Wir arbeiten auf Seite 69 und ihr habt 4 Übungen zu tun

Hola chicos de 5º. ¿ qué tal el paseo de ayer? Espero que lo hayáis disfrutado.Aquí tenéis un vídeo de la unidad 5. Trabajamos en la página 69 y tenéis unos ejercicios aparte en un word para hacer. 





4. Klasse Seite 73

Hallo 4. Klasse ich hoffe, dass ihr gestern spazierengegangen wart. Hier habt ihr ein neues Video. Wir arbeiten auf Seite 73 und ihr habt 2 Übungen zu machen. Viel Spass dabei! Hola alumnos de 4º.



Espero que ayer disfrutaseis de vuestro primer paseo tras el confinamiento. Aquí os envío un nuevo video y dos ejercicios para hacer. ¡A por ello chicos!




Hallo 3.Klasse. Wir beginnen die 5. Einheit. Diese Woche habt ihr 5 Übungen auf Seiten 70, 71 und 73 aber ich bin sicher, dass ihr sie sehr gut machen werdet.Ich hoffe auch dass ihr gestern schon raus wart. Wir beginnen mit der Materie. Los!!


Hola alumnos de 3º arrancamos con la unidad 5. Esta semana tenéis 5 ejercicios de las páginas 70, 71 y 73 pero estoy segura de que lo haréis genial. Espero que hayáis disfrutado del paseito de ayer en el primer día de permiso. ¡Empezamos con la materia!











domingo, 19 de abril de 2020

3.Klasse Spiel Einheit 4 3º juego ruleta de palabras unidad 4

Hallo 3.Klasse hier habt ihr ein Spiel. Es ist eine Zusammenfassung der 4. Einheit. Ihr könnt freiwilling spielen. Hola chicos de 3º aquí os mando un juego que es una ruleta de palabras para que podais repasar un poco la unidad 4 de forma lúdica. No es un exámen en absoluto es voluntario. Quien quiera puede jugar y probar ¿vale? hay que tener cuidado con las mayúsculas. ¡Que os divirtais!

6.Klasse Einheit 5 Video 1 6º unidad 5 primer video

Hallo 6. Klasse hier fangen wir eine neue Einheit an. Die 5.Einheut hatten wir schon angefangen. Ihr habt hier ein Video mit der Erklärung und 9 Übungen.Ich warte auf eure Aufgaben. viel Spass


Hola chicos de 6º empezamos la unidad 5. Nosotros ya la habíamos empezado en clase pero lo retomamos, os mando un viseo con la explicación y 9 ejercicios que son los que necesito que me enviéis. Por favor id entregando las tareas en la dirección de correo que tenemos habilitada. virenraus2020@gmail.com



5.Klasse 5.Einheit Seiten 66 bis 68 5º unidad 5 páginas 66 a la 68

Hallo 5.Klasse wir beginnen eine neue Einheit. Die 5. Einheit handelt sich um Materie, Käfte und Energie. Ihr habt nur 2 Übungen.Ich lasse hier das Schema von den Aggregatzustände Na dann los!!



Hola alumnos de quinto comenzamos una nueva unidad, la unidad 5 trata sobre "Materia, fuerzas y energía" es casi lo mismo del curso anterior. sólo tenéis que hacer los dos ejercicios del libro y os dejo la foto del esquema de los cambios de estrado del agua.Ojo que son 2 videos. Espero que os guste. Empezamos. 






4.Klasse Einheit 5 Seite 70-71 4º unidad 5 páginas 70 y 71

Hallo 4. Klasse, wir beginnen mit der 5. Einheit. Heute arbeiten wir auf Seite 70 und 71. Ihr habt 4 Übungen zu vervollständigen. Bitte meldet euch bei mir falls ihr Probleme habt.Danke und viel Spass

Hola alumnos de 4º comenzamos la unidad 5. Hoy trabajamos en las páginas 70 y 71 ( son 2 videos uno seguido del otro). Teneis que hacer 4 ejercicios. Si tenéis algún problema poneros por favor en contacto conmigo y los alumnos que todavía no lo han hecho, por favor que lo hagan porque de 4º es del grupo que menos respuesta he tenido. Muchas gracias.








jueves, 16 de abril de 2020

3. Klasse Kunst Plástica

Hallo wir haben seit lange kein Kunst gehabt. Viele von euch habt die Bücher in der Schule aber das soll kein Problem heissen. Hier habt ihr die Arbeit für diese Woche. Ich habt eine Woche lang um sie zu beenden. Hola chicos hace tiempo que no tenemos clase de plástica aunque ya se que vais haciendo dibujos muy bonitos y manualidades estupendas porque algunas me enseñáis. Como muchos habéis dejado los libros en clase os voy a ir proponiendo trabajos para hacer y tenéis una semana para hacerlo.

martes, 14 de abril de 2020

3-BIS 6 KLASSE WILLKOMMEN LIEBE SCHÜLER. BIENVENIDOS AL TERCER TRIMESTRE




LIEBE SCHÜLER WIR BEGINNEN DEN LETZTEN TEIL DES KURSES UND ICH HOFFE, DASS IHR BEREIT SEID. DIE 3.UND DIE 4.KLASSE WERDEN DIE 4. EINHEIT BEENDEN UND DIE 5. UND 6.KLASSE WIEDERHOLEN UND ERFRISCHEN.



QUERIDOS ALUMNOS EMPEZAMOS LA ULTIMA PARTE DEL CURSO Y ESPERO QUE ESTÉIS PREPARADOS ESTA PRIMERA SEMANA 3º Y 4º TERMINARAN LA UNIDAD 4 PARA PODER CONTINUAR Y 5º Y 6º REPASARÁN LA UNIDAD 4

5. Klasse Zusammenfassung der 4 Einheit. 5º Esquema de la unidad 5


Hallo 5. Klasse wie geht´s ?wie waren die Ferien? Ich hoffe es geht euch allen gut und ihr seid fit für die nächsten Tagen. Hier bekommt ihr die Zusammenfassung von der Einheit 4. Ihr konnt sie durchlesen, weil es eine Hilfe für euch sein muss. Seid ihr bereit? na dann los!!! 

Hola alumnos de 5º ¿qué tal estáis? ¿cómo fueron las vacaciones? espero que os encontréis bien y en forma para afrontar los próximos días. Aquí os subo un resumen de la unidad 4. Podéis leerla y repasar porque os va a servir de ayuda en el estudio. ¿ estáis preparados? Pues vamos a por ello.



DIE TIERE UND DIE ÖKOSYSTEME    

                                   EINHEIT 4
Wirbellose Tiere
Sie haben keine Wirbelsäule.
Vitalfunktionen der wirbellosen Tiere
·         Ernährung: heterotroph. Sie können Fleisch-, Pflanzen- oder Allesfresser sein.
·         Reagieren auf die Umwelt mit Augen (z.B. Tintenfisch) oder sensorische Zellen in der Haut (z.B. Polypen).
·         Fortpflanzung: meistens geschlechtlich und eierlegend, aber auch ungeschlechtliche Fortpflanzung ist möglich (z.B. Seestern).
Arten von wirbellosen Tieren:
·         Schwämme
o    leben im Wasser.
o   ihr Körper ist sackförmig.
o   haben Poren.
·         Quallen
o   leben im Wasser
o   ihr Körper ist gallertartig
o   haben Tentakel
·         Würmer
o   leben im Wasser (z.B. Blutegel) oder an Land (Regenwurm)
o   ihr Körper ist weich und länglich
o   haben keine Beine
·         Weichtiere (z.B. Schnecken, Muscheln, Tintenfische)
o   Die Mehrheit lebt im Wasser, einige leben auf dem Land.
o   Viele haben eine Muschel.
o   ALLE haben eine Raspelzunge
o   legen Eier
·         Stachelhäuter (z.B. Seestern)
o   sind Meerestiere
o   haben ein Innenskelett aus Platten
o   einige sind mit Stacheln bedeckt und haben kleine Dornen
·         Gliederfüßer/Arthropoden
o   legen Eier
o   haben ein Außenskelett und einen in Segmenten gegliederten Körper
§  Insekten: bestehen aus Kopf, Thorax und Hinterleib; haben 6 Beine
§   Krebstiere: haben mindestens 10 Beine; viele haben Fühler
§  Spinnentiere: haben 8 Beine und keine Fühler
§  Tausendfüßer: haben einen länglichen Körper, der in Segmente gegliedert ist; die Beine kommen direkt aus dem Körper
Wirbeltiere
Sie haben Innenskelett, das von der Wirbelsäule gestützt wird, das Gerüst des Körpers bildet und die Organe schützt.
Ihr Körper ist von Haaren, Federn oder Schuppen bedeckt und in 3 Teile geteilt (Kopf, Rumpf und Schwanz).
Vitalfunktionen der Wirbeltiere
·         Ernährung: heterotroph. Sie können Fleisch-, Pflanzen- oder Allesfresser sein.
·         Reagieren auf die Umwelt mit gut entwickelten Sinnesorganen.
·         Fortpflanzung
o   geschlechtlich
o   lebendgebärend (z.B. Seehunde, Wale, Füchse) ODER
o   eierlegend (z.B. Adler, Frösche, Lachse)
Arten von Wirbeltieren
·         Säugetiere
o   lebendgebärend und sie säugen ihre Jungen
o   Haut ist mit Haaren bedeckt
o   Atmung: Lunge
o   haben meistens Beine
o   Arten: Fleischfresser, Huftiere, Primaten, Meeressäugetiere
·         Vögel
o   legen Eier
o   Haut ist mit Federn bedeckt
o   Atmung: Lunge
o   haben zwei Flügel und zwei Beine
o   Arten: Straußvögel, Schwimmvögel, Raubvögel, Singvögel
·         Fische
o   legen Eier
o   Haut ist mit Schuppen bedeckt
o   Atmung: Kiemen
o   haben Flossen
o   Arten: Knochenfische, Knorpelfische
·         Reptilien
o   legen Eier
o   Haut ist mit Schuppen bedeckt
o   Atmung: Lunge
o   haben meistens Beine
o   Arten: Eidechsen, Schlangen, Krokodile, Schildkröten


·         Amphibien
o   legen Eier
o   Atmung: bei Geburt – Kiemen; ausgewachsen – Lunge
o   die ausgewachsenen Tiere haben Beine
o   Arten: mit Schwanz, ohne Schwanz

Ökosysteme
Ökosysteme bestehen aus
·         Lebewesen (Tiere, Pflanzen, andere Lebewesen)
·         Lebensraum (Ort, an dem die Lebewesen leben)
Alle Individuen einer Spezies in einem Ökosystem bilden eine Population.
Der Verbund verschiedener Populationen bildet eine Gemeinschaft.
Die Tiere bilden die Fauna, die Pflanzen die Flora eines Ökosystems.
Terrestrische Ökosysteme
·         Befinden sich an Land.
·         Zum Beispiel: der Wald, die Wiese, die Wüste, der Nord- und Südpol
Gemischte Ökosysteme
·         Befinden sich zwischen dem Land und dem Wasser.
·         Zum Beispiel: der Strand, das Feuchtgebiet
Aquatische Ökosysteme
·         Befinden sich im Wasser
·         Zum Beispiel: Süßwasserökosysteme (Flüsse, Seen), Meeresökosystem

Die Beziehungen in einem Ökosystem
Die Lebewesen stehen mit dem Ort, an dem sie leben, in einem Verhältnis.
Wenn die Verhältnisse der Lebewesen stabil ist, ist die Natur im Gleichgewicht.
Das Gleichgewicht der Natur wird zerstört, wenn sich der Zustand eines Ökosystems schnell ändert und es braucht viel Zeit, um zu heilen.
Im Bezug auf die Ernährung können die Lebewesen Produzenten (Pflanzen und Algen) oder Konsumenten (Tiere) sein.


Arten von Konsumenten
·         Primärkonsumenten: Pflanzenfresser
·         Sekundärkonsumenten: Fleischfresser
·         Tertiärkonsumenten: ernähren sich von Sekundärkonsumenten
·         Destruenten oder Zersetzer: fressen die Reste anderer Lebewesen und wandeln diese in Wasser, Kohlenstoffdioxid oder Mineralien um. Zum Beispiel Pilze und einige Bakterien.

Die Nahrungskette
= Schema, wovon sich jedes Lebewesen in einem Ökosystem ernährt.
Pflanzen produzieren ihre eigene Nahrung.
Pflanzenfresser ernähren sich von Pflanzen.
Fleischfresser ernähren sich von anderen Tieren.
Allesfresser fressen Pflanzen und Tiere.
Verhältnisse zwischen Lebewesen verschiedener Arten
·         Genossenschaft: Zusammenschluss von zwei Arten, bei dem beide Arten profitieren.
·         Parasitenleben: Zusammenschluss, bei dem eine Art geschädigt wird.
·         Nachbarschaft: Eine Art profitiert und die andere Art wird nicht beeinflusst.
·         Konkurrenz: zwei oder mehrere Arten haben dieselben  Notwendigkeiten (Nahrung, Lebensraum)
Umweltprobleme
·         Waldsterben
·         Bodenerosion
·         Verschmutzung von Boden, Luft und Gewässer
·         Raubbau: Biodiversitätsverlust
Umweltschutz
Zum Schutz der Umwelt können Naturschutzgebiete (z.B. Nationalparks) errichtet werden. In Spanien gibt es 14 Nationalparks, z.B.  Picos de Europa, Doñana usw.